Dans une classe comme dans un stade, c’est ensemble qu’on relève les défis !
Ces dernières semaines ont montré que notre pays était capable, en se rassemblant, de relever de grands défis sportifs et événementiels, et de dépasser les idées reçues.
Et dans le domaine de la scolarisation des élèves avec un handicap qu’en est-il?
C’est ce qu’interroge, au travers d’un communiqué, le collectif “Ma place, c’est en classe”.
Pour les membres de ce collectif, il est urgent de donner un nouveau souffle à l’école inclusive et de sortir de l’action isolée, cloisonnée, qui prévaut aujourd’hui. Cela nécessite d’associer réellement et étroitement l’ensemble des acteurs : enseignants, professionnels du médico-social et parents et enfin, de s’inscrire dans une démarche de coopération pérenne.