Et si les accueils éducatifs quotidiens d’aujourd’hui n’étaient plus adaptés à la réalité des territoires, aux besoins, aux nécessités, aux envies…des enfants, des jeunes, des familles ?
Si le modèle du CLAE, de l’ALAE aujourd’hui, fut adapté à une époque, n’est-il pas nécessaire de réinterroger ce modèle ?
Dès le mois de septembre les membres du comité de coordination du réseau TE09, vont avoir l’occasion de travailler sur un objet commun à partir d’une expérimentation lancée par 117 animation jeunes en Couserans-Pyrénées sur le thème : « L’accueil éducatif de demain ».
Cette expérimentation vise à créer un espace de réflexion, de coopération et d’action, associant professionnels, bénévoles, habitants, familles, partenaires institutionnels et acteurs du territoire.
L’association 117 animation jeunes contribue à la vie locale en Séronais depuis de nombreuses années en développant des actions éducatives, sociales, locales, au service des enfants, des jeunes, des familles et plus largement des habitants.
Aujourd’hui, l’association se trouve à un moment charnière de son histoire. Plusieurs départs programmés de salariés historiques et l’évolution de sa gouvernance ouvrent une période de transition qui invite à repenser son projet, ses modes d’organisation et sa place au sein du territoire.
Cette situation intervient dans un contexte plus large de mutations éducatives et sociales. Les structures d’accueil éducatif sont confrontées à de nouveaux défis : évolution des attentes des familles, transformations des modes de vie, diversification des publics, tensions sur les métiers de l’animation, enjeux de coopération entre acteurs éducatifs et nécessité de renforcer le lien social dans des territoires en pleine évolution démographique.
Face à ces constats, l’association 117 souhaite faire de cette période de transition une opportunité de réflexion et d’innovation collective.
Plutôt que de répondre uniquement aux enjeux internes de réorganisation et considérant « qu’il faut tout un village pour élever un enfant », elle ouvre une démarche d’expérimentation plus ambitieuse autour d’une question centrale :
Comment imaginer et construire l’accueil éducatif de demain sur le territoire du Séronais ?
L’ambition n’est par conséquent pas uniquement de produire un nouveau projet associatif ou une nouvelle organisation interne à l’association, mais de faire émerger, tester et évaluer de nouvelles réponses éducatives adaptées aux réalités du territoire et sans doute plus largement, des territoires.
Un accompagnement et un suivi de cette démarche par les partenaires du réseau TE09, devraient permettre d’être attentifs aux résultats produits qui viendront nourrir l’ensemble du département face à des questions et des préoccupations qui sont aujourd’hui partagées par toutes et tous.
L’expérimentation sera portée et menée par l’association 117 avec une sociologue et facilitatrice organisationnelle à la tête de « Facilitons Demain » et probablement avec l’université Jean-Jaurès qui garantiront toutes deux « le regard extérieur » nécessaire à cette démarche.
C’est par une formation-action, notamment à destination des professionnels de 117 animation, que débutera le chantier. Il s’agit en effet « d’embarquer » l’ensemble des concernés et de cheminer, à leurs côtés, pour une appropriation permanente et la garantie d’un après plus efficient.
À suivre
