Une coopération au service des Politiques Éducatives
Le Projet Départemental pour des politiques éducatives concertées offre une approche diversifiée des territoires et considère les politiques éducatives sous de multiples facettes : sociales, économiques, et environnementales.
- Il doit permettre de donner une lecture des atouts et/ou difficultés de l’ensemble des territoires ariégeois et ainsi de mobiliser et de croiser des analyses, des énergies, pour trouver des solutions.
- Il donne sa place à l’ensemble des acteurs à l’échelle locale, en s’appuyant sur des pratiques de démocratie participative et citoyenne notamment au travers des comités de pilotage ou des groupes de travail locaux.
- Il s’appuie globalement sur des valeurs humaines et sociales renforcées par la présence active des fédérations d’éducation populaire qui accompagnent les territoires à divers niveaux et divers moments.
- Il valorise un partenariat départemental, institutionnel et fédératif, qui a fait ses premiers pas il y a déjà 30 ans en Ariège.
En contractualisant ce partenariat, le projet départemental permet de l’inscrire dans le temps, au-delà des personnes qui l’ont porté ou le portent aujourd’hui. Il est la traduction d’une intelligence collective, d’une coopération efficiente au service des territoires.
L’Ariège a créé autour de ce projet un réseau innovant. Ce réseau est la propriété de chacun des partenaires. Son fonctionnement est une responsabilité partagée.
Projet Départemental pour des Politiques socio-éducatives concertées 2025-2030
Les partenaires Départementaux réunis au sein du réseau TE09 s’engagent pour ces cinq années, au travers de cet accord cadre départemental, à valoriser la notion de projet socio-éducatif territorial.
Ils s’accordent sur les 4 axes suivant :
- Faire dialoguer les différents niveaux d’une politique éducative sociale, de l’intercommunalité au local, en passant par le bassin de vie.
- Redonner de la valeur à l’éducation populaire, au tissu et à l’engagement associatifs; donner la parole aux familles, aux habitants.
- Faire progresser l’interconnaissance et les passerelles entre petite-enfance, enfance, jeunesse, parentalité, social, urbanisme.
- Prendre en compte la parole des jeunes dans l’élaboration des politiques publiques, les accompagner entre attachement au territoire et mobilités.
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Projet Départemental pour des Politiques éducatives concertées précédent : 2017-2021
Signé le 16 janvier 2018 par un ensemble de partenaires institutionnels et fédératifs du département, le projet départemental pour des politiques éducatives concertées pose un socle commun, un cadre, des objectifs et des actions qui sont déclinés au fil des années.
Au-delà des signataires historiques, le projet départemental associe un certain nombres d’autres acteurs : l’Association des Maires et des élus de l’Ariège (AMA), le CNFPT, la FCPE, ainsi que, au sein de divers groupes de travail qui déclinent le projet départemental en actions des acteurs de la jeunesse: le BIJ, la mission locale, l’AIPD, la MDA…
Les partenaires s’entourent ou ont pu s’entourer également d’experts qualifiés sur des sujets spécifiques : l’Université Jean Jaurès avec Véronique BORDES et Sarah TELLIER, l’Institut Français de l’Education au travers du POLOC et Yves FOURNEL, Frédéric JESU, Claude ESCOT, Claire LECONTE, Alain BOLLON…