Dans un monde où les écrans prennent une place de plus en plus importante, il est essentiel de valoriser la lecture comme une activité ludique, créative, enrichissante et susceptible d’amener les enfants dans un imaginaire propice à leurs développement et émancipation. Une forme de grande évasion cérébrale salutaire à tous moments de la vie !
À Mazères, l’équipe d’animation, sous la direction de Marie-Annick Brollo, a décidé de faire de la lecture un projet phare de la structure, un fil conducteur qui ouvre une multitude d’autres possibles pour les années à venir.
Ce projet s’inscrit dans le cadre de la formation-action lancée par LE&C autour de la « Lecture-loisir en temps péri et extrascolaires », projet soutenu par le ministère de la culture en 2024-2025.
Implantée en zone rurale, l’accueil de loisirs Mazérien a été invité à participer à ce projet en raison de l’appétence des professionnels qui animent la structure pour ce vaste sujet que représente la lecture et également en raison des relations privilégiées établies avec la médiathèque locale.
Il s’est par conséquent agi d’initier ou de renforcer une dynamique au long-court, en construisant des partenariats locaux, en formant des animateurs-référents, en réfléchissant à l’aménagement d’espaces dédiés au livre et en finançant l’achat de nouveaux ouvrages.
Deux animateurs intervenants sur l’ALAE et l’ALSH de Mazères se sont vus confier le pilotage de ce projet.
Il s’est ensuite agi de repenser complètement l’espace dédié à la lecture au sein des accueils organisés par le service enfance.
Pour ce faire, le service culturel de LE&C et les référents lecture mazériens ont noué un riche partenariat avec la médiathèque Cabanis, la librairie Renaissance, les éditions Biscotto et le festival professionnel du livre jeunesse.
Réaménagement des espaces, mais également tri et création d’un système de classement des livres cohérent, compréhensible et accessible aux enfants ont précédé la mise en place d’un projet de création d’un livre, projet accompagné par une autrice illustratrice jeunesse locale, Émeline Cella.
Les enfants ont ainsi découvert les techniques de construction d’une histoire et de sa déclinaison artistique.
En complément de ces deux actions phare, les animateurs ont exploré de multiples livresques et narratives en mettant en place :
- Un club de lecture qui permet à des enfants de se réunir chaque semaine afin d’échanger sur leurs découvertes littéraires.
- Des ateliers de création artistiques qui utilisent de vieux livres devenus impropres à une utilisation de base. Au demeurant, les tableaux créés ont fait l’objet d’une exposition au sein de la médiathèque locale.
- Des séances de lectures à voix hautes animées par les enfants de l’école élémentaire au cours des pauses méridiennes à la maternelle
- L’implication de l’équipe de l’ALAE à la nuit de la lecture, conjointement avec l’école élémentaire.
Un projet à suivre, tant il est rempli de perspectives réjouissantes !
