Chaque membre du réseau « Territoires Éducatifs 09 » l’attendait comme la consécration d’un long travail de révision d’un projet partenarial à gouvernance équilibrée, coopérative, qui prenne en compte chacun dans sa spécificité, dans son identité et qui reconnaisse une responsabilité partagée.
La signature du projet départemental pour des politiques socio-éducatives concertées a donc eu lieu le jeudi 12 février, sous la gouverne du Conseil Départemental, en présence des représentants des institutions, des élus territoriaux au travers notamment de l’AMEA, des représentants des sept associations d’éducation populaire têtes de réseaux et des professionnels.
Elle a marqué une étape nouvelle dans un récit collectif qui s’écrit depuis de nombreuses années en Ariège, qui croise des fondements communs autour de l’éducation et des enjeux renforcés que cette dernière représente aujourd’hui.
Ce projet fédère et souhaite apporter une réponse collective, vectrice de reconnaissance et de confiance mutuelle parce que, comme le dira Chritine Téqui, présidente du Conseil Départemental en ouverture de la séance, « il n’y a jamais eu la volonté de dissocier un partenaire financier et un partenaire qui agit au quotidien auprès de l’enfant pendant tous ses temps et sur la multiplicité des fonctions requises ».
Chacun reconnaissait alors le sens de la citation de Kofi Annan : « La seule voie qui offre quelque espoir d’un avenir meilleur pour toute l’humanité est celle de la coopération et du partenariat ».
Hervé Brabant, Préfet de l’Ariège, reconnaissait quant à lui en TE09 un projet porté par « des femmes et des hommes engagés pour l’éducation sur le territoire ,…, sujet central pour l’État et pour l’ensemble de la société ».
Pour Richard Carrat, directeur de la Caisse d’Allocations Familiales « Nous pouvons ainsi, dans ce cadre, articuler les actions portées par chacune des structures représentées, renforcer la complémentarité entre des dispositifs que nous soutenons chacun et aussi faciliter le travail des acteurs locaux par une vision commune des enjeux éducatifs… » .
Les actions portées concernent tout à la fois le renforcement de la continuité éducative et du dialogue entre acteurs, l’animation d’un centre de ressources au travers d’un site internet qui nourrit et valorise les projets de territoires, la formation des professionnels, la création d’espaces d’échange de pratiques, la sollicitation d’expertises diverses liées à la recherche universitaire notamment, la promotion de relations partenariales entre collectivités et associations, la formation des élus territoriaux aux enjeux de l’éducation, la création d’outils au service de la participation des familles et des habitants.
Plusieurs rendez-vous sont maintenant devant nous : la réalisation d’un guide sur les politiques éducatives à destination des nouveaux élus territoriaux pour la fin du mois de juin, la préparation du forum annuel visant à valoriser les projets des territoires et l’action partenariale, l’autonomisation du collectif des coordonnateurs territoriaux, la signature de la charte des engagements réciproques potentiellement au cours du prochain salon des communes et intercommunalités, un deuxième cycle de formation des élus, la relance d’un groupe de travail sur la jeunesse qui permettre d’écrire la suite d’une histoire valorisant la place des jeunes dans les politiques publiques et un travail de valorisation des métiers de l’animation dans un contexte national qui met à jour leur précarité et leur manque de reconnaissance.
Nous vous donnons par conséquent rendez-vous pour le temps fort majeur qui réunira l’ensemble des acteurs et projets le mercredi 10 juin prochain !
