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Newsletter n°51 - septembre 2024
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Rentrer
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Rentrer, étymologiquement, c’est entrer de nouveau, dans un lieu où l’on a déjà été par exemple, c’est reprendre une activité que l’on a quittée ou mis de côté pendant une certaine période. Mais rentrer, c’est aussi mettre, ou remettre, à l’intérieur (rentrer dans une boite)… des souvenirs ou des émotions, des espérances, des ambitions… peut-être parce que le contexte nous y amène ?
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Les missions éducatives occupées par chacun de nous dans nos rôles respectifs s’inscrivent dans la lutte contre toutes les inégalités, pour une école et une société qui respectent chacun dans sa spécificité, qui permettent la rencontre et qui forgent le dialogue. Dans le contexte politique et social de cette rentrée scolaire 2024-2025, ces missions peuvent sembler de plus en plus utopiques.
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Mais cette direction est une obligation morale que nous devons avoir, seule garante d’une rentrée de renouveau. Cette lutte se doit de remporter la plus remarquable des médailles d’or !
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Nathalie MAURY, curieuse de tout...
Michel Raulet, notre précédent portrait, a choisi de présenter Nathalie Maury, maire adjointe à Saint-Paul de Jarrat, sous forme d’une interview.
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Assistante sociale de formation, Nathalie MAURY nous partage son parcours et rappelle l’importance de savoir se renouveler si on ne veut pas s’user, d'avoir toujours la curiosité de découvrir de nouvelles choses.
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Un BAFA pas comme les autres
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Du 23 au 30 août 2024, une session de formation générale BAFA bien particulière a eu lieu dans le petit village d'Arrout dans le Castillonnais….Une expérience née des envies partagées de la Maraude et des Francas…
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Repousser les limites de l’inclusion scolaire avec les PEP
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L’Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme (UEEA) de Montgailhard, est soucieuse depuis son ouverture, de repousser toujours plus loin les limites que pourrait véhiculer le principe de l’inclusion scolaire…
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Leur Histoire, Notre Histoire
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Cet été, les Francas du Pays de Foix ont fait le choix de permettre à un groupe d’une douzaine d’enfants d’aller à la rencontre du Son et Lumière « On leur racontera »…
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« Les 5 sens de l’Été (à Tarascon): Regarde et écoute mes souvenirs »
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Ce titre est évocateur d’un projet original qui s’est déroulé au cœur de l’été dans le Tarasconnais. C’est l’invitation lancée par Ludivine, conteuse, et Marie, réalisatrice…
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« Flow Estival » en Couserans
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Ce titre vous fera sans aucun doute penser au "Flow Festival", festival de musique et de culture urbaine qui se tient à Helsinki en Finlande…
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Solidarité : balayer les clichés ! à Saverdun
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En juillet, un vent de solidarité et de prévention a soufflé dans les rues de Saverdun grâce à une initiative conjointe entre l’espace jeunes de la ville et la police municipale…
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Ressources
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Formation "Suivi de projet en intelligence collective"
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L'Association KPsens propose une formation sur le suivi de projet en intelligence collective, destinée aux bénévoles et aux organisateurs d'événements…
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Assises nationales Jeunes des territoires ruraux : ressources
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A la suite des 1ères Assises nationales qui se sont déroulées en juin en Ariège, nous vous invitons à découvrir les ressources mobilisées sur les jeunes des territoires ruraux…
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MSA : Appel à Projets Jeunes 2024-2025
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Comme chaque année, la Mutualité Sociale Agricole (MSA) organise le concours "Appel à Projets Jeunes" (APJ) à destination des jeunes de 13 à 22 ans vivant en milieu rural…
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Appel à Projets GRAINES : l'école dehors, ça s'accompagne
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"L'école dehors" consiste à sortir de la salle de classe pour enseigner autrement en se rendant régulièrement dans un espace naturel proche. Il s’agit de permettre aux élèves d’explorer le monde extérieur tout en développant leur créativité…
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Printemps de la ruralité
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Lancé en janvier 2024, le Printemps de la ruralité est une initiative du ministère de la Culture visant à renforcer la présence de la culture dans les territoires ruraux. Cette initiative a impliqué une large concertation avec les habitants…
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