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Newsletter n°30 - septembre 2022
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Repenser son rapport au temps
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En cette rentrée éducative, qui n’éprouve pas une forme de submersion ou ne s’est pas retrouvé en face de personnes déjà épuisées ou tout au moins « sous l’eau », voire « sous le sable », selon les expressions consacrées ?
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N’est-ce donc pas le moment de repenser son rapport au temps ? N’est-il donc pas nécessaire de repenser son rapport au travail ? N’est-il donc pas urgent de concilier sérénité et efficience ?
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Sentiment d’urgence, de stress, impression de ne pas pouvoir mener vie personnelle et vie professionnelle de front sont souvent des signes lisibles et visibles chez nombre d’entre nous ; le secteur éducatif n’est pas épargné par ce phénomène.
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C’est à partir de ces constats qu’est sans doute né le concept de « slow working ». Ce dernier propose de changer son rapport au temps. Il n’est plus ici question de s’adapter aux contraintes imposées par le travail, mais de modifier en profondeur son rapport au travail.
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Garder le plaisir que l’on a à travailler, s’ancrer dans le respecter de ses valeurs, tenir le rythme dans la durée… deviennent des enjeux prioritaires.
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Matthieu Désarnaud, l’exigence et l’humilité face à la montagne
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Cette interview n’aurait pas été réalisée s’il n’existait, dans un coin des Pyrénées, un espace hors du temps, un lieu hors des sentiers battus, une petite grange dont notre portrait du mois est un des gardiens de l’histoire et des souvenirs qu’elle protège secrètement...
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Participation des jeunes
en Ariège
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Comment améliorer l’efficience des politiques publiques et favoriser ainsi l’insertion sociale et économique des jeunes ariégeois? C’est à cette question que le Programme d’Investissement d’Avenir « Participation citoyenne des jeunes » vous propose de répondre collectivement…
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Des enjeux éducatifs et sociaux pour demain
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Laurence Barthe et Mariette Sibertin-Blanc, Maîtresses de conférences en Géographie et aménagement des territoires à l’Université Toulouse Jean-Jaurès, seront présentes le 6 octobre prochain aux Forges de Pyrène, lors de la rencontre annuelle…
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Rencontres pros AJIR pour "Aller vers" : ils et elles l’ont fait !
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"L’aller vers", on en parle, on en parle… mais le challenge de cette rencontre pro, c’était de se mettre en situation réelle, ensemble ! Alors, ces professionnels de la jeunesse ont profité de l’un des nombreux événements locaux de l’été pour se lancer…
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AJIR : interview
de jeunes talents ariégeois
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Notre département est une pépinière de jeunes talents. Aujourd’hui, dans le cadre de l’expérimentation AJIR, Laura Sonneville est allée à la rencontre de Louna, administratrice de l’association "De l’Ariège aux grandes écoles"…
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C'est encore l'été
à Saverdun!
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Pour prolonger les vacances, voici un retour en images sur les nombreuses activités de l'été 2022 à Saverdun …
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Le TER prend forme
en Haute-Ariège
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Les Territoires éducatifs ruraux constituent un réseau de coopérations autour de l’École. Cette dernière y est considérée comme point d’ancrage territorial…
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Ressources
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Ariège : missions de service civique pour les 18-25 ans
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Envie de faire entendre votre voix, auprès des acteurs et décideurs des politiques jeunesses? De proposer un espace d'expression aux jeunes de votre génération sur les thèmes de la transition (alimentation, santé, habitat, économie…) ?…
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Publication INJEP - Politiques jeunesse des conseils départementaux
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Une lecture intéressante d’une étude de l’INJEP sur la jeunesse dans les politiques des Conseils départementaux [...] cette étude vise à mieux comprendre comment les conseils départementaux structurent et mettent en œuvre des politiques en direction des jeunes …
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Rentrée scolaire : cadre sanitaire applicable aux ACM
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L’organisation de la rentrée 2022/2023 doit permettre de poursuivre les efforts engagés pour protéger les mineurs reçus dans les établissements scolaires et les accueils collectifs de mineurs (ACM)…
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