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Newsletter n°29 - été 2022

À demain

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L’été, c’est le moment de la pause, du break, des vacances, de la détente…
Mais c’est aussi le temps des bilans, des points d’étape, de la préparation de ce qui va animer les acteurs éducatifs à la rentrée de septembre, une fois que l’énergie solaire aura rempli les corps et les esprits.

La chaleur persistante de ce mois de juillet et ses conséquences dramatiques sur notre capital naturel mettent l’accent sur le réchauffement climatique, mettent le doigt là où ça fait mal et nous renvoient, encore une fois, à nos responsabilités individuelles et collectives.
Nous ne pouvons donc, à nouveau, que mesurer les enjeux de l’éducation, les enjeux de la collaboration, l’intérêt permanent à travailler en intelligence collective pour donner de l’envie, lutter contre l’individualisme, soulever des montagnes, éveiller les consciences, redonner de la confiance, faciliter notre lendemain, s’appuyer sur la jeunesse qui est aujourd’hui en première ligne pour la défense du climat.

Les articles de ce mois-ci parlent de ce qui nous est cher, de ce qui est susceptible de redessiner les contours de demain, à notre modeste niveau, à notre échelle locale. Nous sommes par conséquent persuadés que la chaleur étouffante ne vous enlèvera pas l’envie et l’énergie de lire ce 29ème numéro !

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[ La newsletter « Territoires Educatifs 09 » sera entre parenthèse au mois d’août,
mais vous la retrouverez en septembre ! ]

Pour une collaboration renouvelée et innovante!

En 2022, le projet départemental pour des politiques éducatives concertées évolue !
Le 6 Octobre, tous les membres de la plateforme « Territoires Educatifs 09 » et les acteurs territoriaux associés, sont invités à une journée collaborative animée par les coordonnateurs enfance-jeunesse territoriaux avec le soutien d’une facilitatrice et d’un dessinateur professionnel...
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Le portrait du mois : Raymond BERDOU, « tombé dedans quand il était petit ! »

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Raymond Berdou est membre et fervent défenseur de la plateforme « Territoires Educatifs09 » en sa qualité de vice-président du Conseil départemental de l’Ariège en charge de la culture, de la jeunesse, du sport et de la citoyenneté…

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Récemment ont eu lieu les Comités de suivi en Arize-Lèze et la tribune des jeunes sur l’agglo pays Foix-Varilhes. C’est ainsi que diverses formes de rencontres entre jeunes et élus peuvent être testées et comparées entre les deux territoires pilotes...

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Point d’étape AJIR : aller plus loin ensemble !

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A mi-parcours de son existence il s’est agi, le jeudi 7 juillet dernier, de faire un point d’étape de l’expérimentation AJIR, en présence des deux territoires pilotes ainsi que de divers acteurs de la jeunesse…

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Le 28 juin dernier a eu lieu la 6ème rencontre «AJIR du côté des Pros» proposée dans le cadre de l’expérimentation jeunesse en milieu rural par Laura Sonneville, dans son rôle de référente départementale du projet…

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L’école rurale : expérimentation en Haute Ariège

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L’École rurale se caractérise par une bonne performance scolaire des élèves, au moins jusqu’à la fin du collège. Pourtant leur ambition scolaire, professionnelle et d’orientation est souvent plus faible qu’en milieu urbain…

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Livrodrôme : attractions littéraires à Pamiers

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Le livrodrôme, c’est le premier parc d’attractions littéraires itinérant de France. Il existe depuis 8 ans maintenant et a fait escale à Pamiers le 12 juillet dernier, dans le parc arboré des Challonges…

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Plan canicule

Le département de l’Ariège connaît une vague de chaleur qui va s'intensifier dans les jours à venir. Les pics de température les plus marquants sont attendus pour ce week-end…

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La baignade en ACM

Le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ont publié une fiche qui précise toutes les dispositions à prendre en cas de baignade dans le cadre des Accueil Collectif de Mineurs...

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Lancement de l'Appel à Projets Jeunes

Comme chaque année, la Mutualité Sociale Agricole (MSA) organise le concours "Appel à Projets Jeunes" (APJ) à destination des jeunes de 13 à 22 ans vivant en milieu rural. Il faut un minimum de 3 jeunes qui s'engagent dans un projet…

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